CURSO VIRTUAL EDUCACIÓN POPULAR
PRESENTACIÓN CURSO VIRTUAL EDUCACIÓN POPULAR POR JORGE IZQUIERDO
Diagrama de temas
Unidad I
CIUDAD BIENESTAR
CURSO VIRTUAL DE EDUCACIÓN POPULAR
GUÍA DE APRENDIZAJE UNIDAD 1
LA PEDAGOGÍA Y LA INVESTIGACIÓN FECUNDAN LA EDUCACIÓN POPULAR
Resultado del Aprendizaje
Reconocer algunas características claves de la propuesta pedagógica de Paulo Freire
Reconocer algunas características claves del enfoque de la Investigación - Acción - Participativa – IAP - desarrollada por Orlando Fals Borda
- Tema actual
UNIDAD 2
CIUDAD BIENESTAR
CURSO VIRTUAL DE EDUCACIÓN POPULAR
GUÍA DE APRENDIZAJE UNIDAD 2
LOS MEDIOS MASIVOS DE COMUNICACIÓN VS LA COMUNICACIÓN ALTERNATIVA
Resultado del Aprendizaje
Reconocer algunas características claves de la teoría de la dependencia cultural - o imperialismo cultural -latinoamericana planteada por Armand Mattelart
Reconocer algunas características claves del enfoque de la comunicación alternativa agenciada por Mario Kaplún
Criterios de Evaluación
- Reconocer la propuesta de Armand Mattelart y/o la propuesta de Mario Kaplún en experiencias de desarrollo comunitario que se haya sido participe o se conozca sus desarrollos.
- Identificar situaciones (conceptos y/o metodologías y/o experiencias con la comunidad) que conectan la propuesta de Mattelart y/o la propuesta de Kaplún con la experiencia personal en la Estrategia Ciudad Bienestar.
3. Desarrolle cada una de las actividades estructuradas en la plataforma Unidad 2:
Revise la guía de aprendizaje.
Visibilice cada uno de los contenidos visuales y lecturas de apoyo relacionadas.
Responda el foro según lo estipulado en la guía y la plataforma.
Desarrolle la actividad interactiva referida a un mosaico relacional relacione la imagen con su respectiva descripción tome un pantallazo del resultado final.
En reflexión personal conceptualización unidad II, cargue la tarea en formato Word o PDF, según lo estipulado en la guía y la plataforma, pegue a este mismo formato el pantallazo de la actividad interactiva desarrollada.
UNIDAD 3
CIUDAD BIENESTAR
CURSO VIRTUAL DE EDUCACIÓN POPULAR
LA MEDIACIÓN CULTURAL, NI EN TU LUGAR, NI EN MI LUGAR, JUSTO EN ENTRE TU LUGAR Y MI LUGAR.
Resultado del Aprendizaje
Reconocer algunas características claves de la teoría de la MEDIACIÓN CULTURAL planteada por Jesús Martín Barbero
Reflexionar sobre las posibilidades del conocimiento personal del mundo interior, así como el papel de la expresión artística en las experiencias de transformación comunitaria.
Criterios de Evaluación
1. Reconocer la propuesta de Jesús Martín Barbero en experiencias de desarrollo comunitario que se haya sido participe o se conozca sus desarrollo
2. Identificar situaciones (conceptos y/o metodologías y/o experiencias con la comunidad) que conectan la propuesta de mediación cultural de Jesús Martín Barbero y/o las posibilidades de procesos de interiorización personal y/o expresión artística con la experiencia personal en la Estrategia Ciudad Bienestar.
3. Desarrolle cada una de las actividades estructuradas en la plataforma Unidad 3:
Revise la guía de aprendizaje
Visibilice cada uno de los contenidos visuales y lecturas de apoyo relacionadas
Responda el foro según lo estipulado en la guía y la plataforma.
Desarrolle la actividad interactiva referida a una sopa de letras y tome un pantallazo del resultado final.
En reflexión personal conceptualización unidad II, cargue la tarea en formato Word o PDF, según lo estipulado en la guía y plataforma, pegue a este mismo formato el pantallazo de la actividad interactiva desarrollada.